为深化工程教育认证理念，解决认证申报过程中的关键问题，全面提升专业建设质量，2025年10月21日下午，我院在求知楼115会议室召开工程教育认证专题培训会。学院主持工作副院长商飞飞、分管教学副院长韩春阳以及食品系全体教师参加会议。培训会由食品系副主任梁园丽主讲。

梁园丽结合本轮工程教育认证申报实践，围绕认证核心指标进行深度复盘，指出目前申报过程中主要存在的三大问题：一是培养目标与毕业要求的逻辑闭环不够严密；二是课程体系对毕业要求的支撑存在薄弱环节；三是达成度评价机制不够完善，定量分析与定性评价结合不够紧密，用人单位反馈等外部评价的运用有待加强。针对问题短板，提出了系统性改进路径。她分别在目标与要求层面、课程评价、过程材料保存等方面，重新梳理培养目标，梳理认证标准中对“复杂工程问题”的界定及其在教学实践中的落实路径，改革考核方式，要求所有评价活动都必须实现“证据留痕”，为专业持续改进与认证审查奠定坚实基础。

商飞飞在总结中强调，工程教育认证是提升专业核心竞争力的重要举措，也是落实“应用型”人才培养目标的关键路径。他要求全体教师深入理解OBE理念，以此次培训为契机，对照改进清单逐项落实，将认证标准全面融入教学各个环节，力争推动专业认证工作取得新突破。（文：谭韩英 图：谭韩英）